個人創(chuàng)新工作總結(jié)（1）

　　20xx年，我委緊緊圍繞省經(jīng)貿(mào)委提出的實施好“111技術(shù)創(chuàng)新工程”，認真貫徹《紹興市人民政府關(guān)于下達20xx年科技進步目標責(zé)任制的通知》，以為統(tǒng)領(lǐng)，把“創(chuàng)新發(fā)展”作為今年工作的重中之重，把提高自主創(chuàng)新能力作為推進結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)，以推動科技創(chuàng)新為主線，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)升級和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

　　一、20xx年的主要工作

　?。ㄒ唬┩晟苿?chuàng)新體系技術(shù)中心作為創(chuàng)新體系中的核心組成部分，是創(chuàng)新體系建設(shè)的重要內(nèi)容，今年我委進一步加大了工作力度，開年伊始就舉辦了創(chuàng)新體系建設(shè)學(xué)習(xí)班，邀請浙江大學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展研究中心教授來我市講解21世紀的全面創(chuàng)新管理和開放式創(chuàng)新、自主創(chuàng)新能力與持續(xù)競爭力；傳授國內(nèi)外先進的創(chuàng)新理念、創(chuàng)新管理新范式，通過對海爾集團、萬向集團的成功經(jīng)驗?zāi)Ｊ降陌咐芯?，大大提高了企業(yè)的創(chuàng)新意識。今年我市有14家企業(yè)技術(shù)中心被認定為省級企業(yè)技術(shù)中心，同比增加160%（去年5家）；有40家企業(yè)被認定為市級企業(yè)技術(shù)中心，同比增加95%（去年17家）。

　　與此同時，積極開展區(qū)域技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)平臺建設(shè)，我省首次啟動的13個重大科技創(chuàng)新平臺建設(shè)中，我市現(xiàn)代紡織技術(shù)及裝備創(chuàng)新服務(wù)平臺和環(huán)保裝備科技創(chuàng)新服務(wù)平臺名列其中?，F(xiàn)代紡織技術(shù)及裝備創(chuàng)新服務(wù)平臺，是國內(nèi)目前最大的紡織制造業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺，由省政府、紹興縣政府以及紹興輕紡科技中心將共同出資2億元人民幣，聯(lián)合浙江理工大學(xué)、浙江大學(xué)、東華大學(xué)等院校加盟共建，以天津工業(yè)大學(xué)、西安科技學(xué)院、韓國工業(yè)技術(shù)研究院等十余所院校為技術(shù)合作單位，并聘請季國標等７位中國工程院院士和一批紡織相關(guān)行業(yè)的知名專家組成專家委員會，研究院下設(shè)纖維材料等6個研究所和紡織品設(shè)計等6個服務(wù)中心以及涵蓋紡織產(chǎn)業(yè)鏈的若干個中試基地。

　?。ǘ┛缭郊夹g(shù)壁壘

　　我市繼寧波、杭州之后，浙江省第三個出口總額超百億美元的地級市，ROSE指令從20xx年7月1日起實施，把應(yīng)對美、日、歐盟等國家和地區(qū)設(shè)置的技術(shù)貿(mào)易壁壘作為今年的重要工作，重點打造應(yīng)對技術(shù)貿(mào)易壁壘的“堅盾”和“利矛”，著力構(gòu)建應(yīng)對國外技術(shù)壁壘的對策體系。年初對全市近300家企業(yè)從事機電產(chǎn)品出口的企業(yè)進行調(diào)查，有近半數(shù)的電子電器類企業(yè)遭遇了ROSE指令、EUp指令這兩項壁壘，電子電器類企業(yè)出口面臨嚴峻困難。為使企業(yè)更好地了解技術(shù)貿(mào)易壁，了解技術(shù)貿(mào)易壁的信息和應(yīng)對渠道，年初向我市重點企業(yè)和重點出口企業(yè)印發(fā)了200多份宣傳資料，對機電產(chǎn)品的安全性能指標、認證制度、節(jié)能、環(huán)保要求，農(nóng)產(chǎn)品的藥物殘留量，食品的標識、組成成分、含量規(guī)定，對生產(chǎn)加工企業(yè)的操作標準、衛(wèi)生要求，產(chǎn)品的鉛、鎘等重金屬含量，紡織品和服裝的有害物質(zhì)限制指標，出口包裝、標簽規(guī)定，對商品包裝材料的易處理性和可回收性的要求和標準等等，讓廣大的企業(yè)了解技術(shù)貿(mào)易壁壘的實質(zhì)涵義，通過宣傳，我市許多大型企業(yè)紛紛在原材料采購、生產(chǎn)加工監(jiān)管、出廠檢驗檢測上加大投入力度，一些資金雄厚、研發(fā)能力強的企業(yè)開始開發(fā)研究新的替代材料，今年全市有8只技術(shù)攻關(guān)項目列入浙江省應(yīng)對技術(shù)貿(mào)易壁壘重點攻關(guān)項目，如上虞陽光集團利用國家級技術(shù)中心的人才優(yōu)勢，用新工藝成功地研發(fā)出了無鉛玻璃；浙江晨輝照明有限公司投入50萬元，對每條燈具生產(chǎn)線進行固汞工藝、無鉛工藝改造，使之符合ＲＯＨＳ指令的要求。諸暨上峰集團為降低電子產(chǎn)品包裝物中重金屬含量，成功利用廢紙以及造紙污泥為原料，采用一些特殊的工藝技術(shù)，除去了紙漿和生產(chǎn)用水中的重金屬，大幅度降低了包裝產(chǎn)品重金屬含量，從而實現(xiàn)了可降解回收的綠色包裝。面對歐盟的這一“綠色沖擊波”，我市企業(yè)遇事敏銳，把握了機遇，及早發(fā)現(xiàn)，主動出擊，經(jīng)受住了考驗。我市機電產(chǎn)品出口不降反升，今年1——9月，“雙指令”涉及的我市機電產(chǎn)品出口為113845萬美元，同比增長45.5％。

　?。ㄈ┺D(zhuǎn)化創(chuàng)新成果

　　自主創(chuàng)新成果的最終落腳點是產(chǎn)業(yè)化。近年來，我們明確科技進步這個導(dǎo)向，全面抓實科技進步“八個一批”的載體，鼓勵企業(yè)加大投入，積極搭建各種平臺，努力營造良好氛圍，使企業(yè)家隊伍素質(zhì)有了明顯提升，企業(yè)創(chuàng)新能力有了明顯提高，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)有了明顯發(fā)展，產(chǎn)學(xué)研合作有了明顯成效。到20xx年止，全市已有近千家企業(yè)與500多所高校院所建立了各種類型的合作關(guān)系，每年都一大批科技成果實施產(chǎn)業(yè)化，使紹興科技水平不斷得到提升，全市被列入省級以上的科技項目有250余項，其中有25項被列入省重點技術(shù)創(chuàng)新項目，大部分項目已在今年完成，并投入批量生產(chǎn)。通過實施一大批科技成果的產(chǎn)業(yè)化，使我市科技對經(jīng)濟增長的貢獻率大大增強，今年全市新品產(chǎn)值859.39億元，占全市總產(chǎn)值的22.2%，同比增加52.4%。

　　（四）加大創(chuàng)新投入

　　20xx年，我市科技經(jīng)費投入顯著增加，預(yù)計全社會科技經(jīng)費投入達48.4億元，與2005年相比增長24.3％；各縣（市、區(qū)）也加強了對自主創(chuàng)新能力的財政撥款，20xx年紹興縣財政科技撥款12291萬元、諸暨市財政科技撥款8230.2萬元，嵊州市財政科技撥款3419萬元，其他各縣、市均比2005年有了大幅的增加。與此同時，廣大企業(yè)也多形式地加大了創(chuàng)新投入，紹興梅盛實業(yè)股份有限公司一擲600萬元，從韓國引進三名高級紡織技術(shù)人才，開發(fā)超細海島短纖高仿真麂皮，不僅市場需求量大，而且附加值極高，極具市場競爭優(yōu)勢，“一塊布”每天能為企業(yè)帶來50萬元的銷售額；浙江泰坦股份有限公司向全體員工承諾，用百萬獎金獎勵技術(shù)創(chuàng)新員工，還對產(chǎn)品整體開發(fā)成功的員工實行“三年效益提成獎”，用“重賞”投入來激勵員工創(chuàng)新；新昌夸克生物有限公司每年投入的研發(fā)經(jīng)費達到全年銷售額的5％以上，并在上海設(shè)立了夸克生物研究中心，目前“夸克生物”生產(chǎn)的體外試劑產(chǎn)品多達3８個，并擁有三個國家發(fā)明專利、每年都有3—5只新產(chǎn)品試制開發(fā)成功；紹興“天圣紡織”原本是家只生產(chǎn)服飾面料的紡織企業(yè)，20xx年公司先后投入1000多萬元設(shè)立產(chǎn)品研發(fā)中心，又3億元上羊絨紡項目，如今該公司生產(chǎn)的羊絨面料已賣到了400多元一米；紹興古纖道股份有限公司投入1.8億元自主創(chuàng)新開發(fā)的海島復(fù)合長絲，每噸價格比同類產(chǎn)品高出1000元至2000元，自主創(chuàng)新投入為企業(yè)產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益。

　　二、20xx年工作基本思路

　　以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立集約、集群、集重“三集”發(fā)展理念，圍繞貫徹落實《紹興市“十一五”工業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施意見》這一工作主線，突出紡織行業(yè)提升發(fā)展和“騰籠換鳥”兩大重要工作載體，加強政策引導(dǎo)，強化產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向，優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，加快增長方式轉(zhuǎn)變，突出技術(shù)創(chuàng)新，突出結(jié)構(gòu)調(diào)整，堅持企業(yè)主體和政府推動相結(jié)合，堅持重點帶動和面上推動相結(jié)合，以更高質(zhì)量、更新水平，推進我市工業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。根據(jù)上述思路，20xx年主要做好以下工作：

　　1、引導(dǎo)實施科技計劃項目，切實加強技術(shù)創(chuàng)新工作。注重把握科技創(chuàng)新導(dǎo)向，以實施省級重點技術(shù)創(chuàng)新項目、省級重點高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)項目及省級技術(shù)貿(mào)易壁壘攻關(guān)項目為載體，積極引導(dǎo)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。

　　2、扶持建設(shè)企業(yè)技術(shù)中心，切實增強企業(yè)創(chuàng)新能力。著眼創(chuàng)新發(fā)展，以扶持鼓勵創(chuàng)建各級企業(yè)技術(shù)中心為載體，切實增強企業(yè)創(chuàng)新能力，為創(chuàng)新能力提供有力的科技支撐。

　　3、大力構(gòu)筑創(chuàng)新服務(wù)平臺，注重完善科技服務(wù)體系。集聚創(chuàng)新要素，激活創(chuàng)新資源，大力構(gòu)筑科技創(chuàng)新公共服務(wù)平臺，堅持政府主導(dǎo)、市場運作、多方投入，以行業(yè)龍頭企業(yè)為支撐，鼓勵和扶持服務(wù)于塊狀經(jīng)濟的公共技術(shù)平臺建設(shè)，實現(xiàn)“政府扶持平臺，平臺服務(wù)企業(yè)，企業(yè)自主創(chuàng)新”的良性循環(huán)，真正發(fā)揮創(chuàng)新平臺對推動產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、提高自主創(chuàng)新能力的重要作用。

　　4、引導(dǎo)強化產(chǎn)學(xué)研科技合作，不斷加速科技成果轉(zhuǎn)化。積極構(gòu)筑產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺，按照“不求所在、但求所用、形式多樣、注重實效”的思路，組織企業(yè)積極開展科技對接活動和參加科技合作招商活動，推進產(chǎn)學(xué)研深入合作和成果轉(zhuǎn)化，幫助企業(yè)提高創(chuàng)新能力，做好“研究員”、“服務(wù)員”和“推廣員”。

　　5、積極鼓勵開發(fā)新特產(chǎn)品，不斷提高市場競爭力。努力爭取財政支持，加大新產(chǎn)品開發(fā)的政策引導(dǎo)，鼓勵企業(yè)逐步實現(xiàn)從“模仿創(chuàng)新”向“集成創(chuàng)新”、“原始創(chuàng)新”轉(zhuǎn)變，把新產(chǎn)品開發(fā)作為企業(yè)發(fā)展的一項核心戰(zhàn)略。

個人創(chuàng)新工作總結(jié)（2）

　　在初冬的第一場寒流來臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與理想?yún)⒓恿耸袆趧咏逃殖晒εe辦的20xx年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有理想的人，現(xiàn)在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實現(xiàn)理想的巨大考驗。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了以下幾點：

　　一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當前越來越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)，不僅是實現(xiàn)就業(yè)，還是實現(xiàn)對人生的追求和自身價值。

　　二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身投入到學(xué)習(xí)當中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識~避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)理想插上有力的翅膀。

　　三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和交流，準確把握社會發(fā)展的潮流和方向，運用技巧和本領(lǐng)，在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。

　　在這次培訓(xùn)當中我被老師的耐心細致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動。教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會做創(chuàng)業(yè)的計劃書，通俗易懂的講解每一個理念和問題，決不讓學(xué)員帶著疑問離開教師。學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，甚至?xí)簳r放棄了那一攤子百廢待興的工作，因為大家不想辜負培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。通過培訓(xùn)，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會去如何組織、計劃、實施和做大做強等，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提升。

　　通過這次培訓(xùn)，我對我的賓館經(jīng)營項目的操作運營有了更深刻的認識，我總結(jié)了“四要”

　　一、要生存。在理想和現(xiàn)實沖突之時，生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時候，企業(yè)要先學(xué)會活著，

　　而后再考慮成長，但是理想的目標不能變。

　　二、要學(xué)習(xí)。在危機中學(xué)習(xí)，提升抗風(fēng)險能力，利用這個時期有針對性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團隊力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機之后的發(fā)展做好準備。

　　三、要關(guān)注。要特別關(guān)注國家相關(guān)政策和市場環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時調(diào)整企業(yè)策略。

　　四、要總結(jié)。仔細總結(jié)過往經(jīng)驗，并思索未來發(fā)展和經(jīng)營模式。

　　最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認真輔導(dǎo)。冬天已經(jīng)來了，春天還會遠嗎?我堅信通過此次培訓(xùn)，我將會做一個企業(yè)的享受者。

個人創(chuàng)新工作總結(jié)（3）

　　本人于20xx年畢業(yè)于浙江水利水電專科學(xué)校電力工程專業(yè)，自20xx年進入浙江火電電自公司至今。在這4年多的時間里，先后參加過臺州電廠五期、大唐信陽電廠等工程建設(shè)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，在業(yè)務(wù)上充分發(fā)揚刻苦鉆研、虛心求教的精神，并注重理論聯(lián)系現(xiàn)場實際，從一名幼稚的學(xué)生逐步成長為一名合格的技術(shù)人員。

　　蘭溪一期項目是本人進入浙江火電電自公司的第一個工地，在經(jīng)過安規(guī)等培訓(xùn)考試后，被分配到電自蘭溪工區(qū)高壓班實習(xí)。主要接觸的施工項目是變壓器安裝、架空線路安裝、離相封閉母線安裝、發(fā)電機引出線電氣設(shè)備安裝等工作。在這實習(xí)期間，通過每天與老師傅們一起參與工程一線的施工，使自己腦海中原本抽象的東西立刻變得清晰起來。通過近幾個月的班組實習(xí)，對高壓電氣設(shè)備安裝工作有了基本認知。

　　在班組結(jié)束實習(xí)后，被安排到臺五項目從事電氣技術(shù)工作，自此開始了在電自公司的電氣安裝技術(shù)工作。在臺五項目主要負責(zé)高壓電氣設(shè)備安裝和一次接地安裝。以往一直在老師傅后面學(xué)習(xí)的我一下子要進行獨立工作了，這一工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變使我變得不知所措。這時，各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩們給了我極大的支持和幫助，使我慢慢的適應(yīng)了電氣技術(shù)工作。著于技術(shù)服務(wù)于為施工班組的原則，緊密的跟隨在班組施工周圍，時時溝通、協(xié)調(diào)。如在發(fā)電機手抱絕緣施工作業(yè)中，由于發(fā)電機小室內(nèi)空間狹小、天氣炎熱及工藝要求高等問題；為此，在班組里成立了QC攻關(guān)小組，發(fā)揮群體的智慧深入攻關(guān)，克服了各種條件，通過大家的共同努力，順利的完成了此項任務(wù)。隨著工程的施工進度，越來越多的疑難問題得到解決，心里感到欣慰的同時也感覺自己所掌握的知識和技能的匱乏。為了加強自身的綜合素質(zhì)，一方面遇到不明白的地方就虛心向同事請教，另一方面努力學(xué)習(xí)行業(yè)的各種規(guī)程規(guī)定、積極查閱相關(guān)資料，及時了解行業(yè)的發(fā)展動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)新型高壓配電設(shè)備的安裝工藝。終于順利地完成了首個有幸參于技術(shù)工作的臺五項目工程的安裝任務(wù)。

　　進入大唐信陽二期后，主要負責(zé)的是高壓電氣設(shè)備安裝和廠用二次設(shè)備接線安裝工作。經(jīng)過臺五項目的鍛煉使我對技術(shù)工作有了更加深刻的認識，明白了技術(shù)工作的重要性。從拿到圖紙到圖紙會審，認真的查看每一個部位細節(jié)，核對數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案、組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進入工程開工，認真了解每一個部位施工細節(jié)，按設(shè)計圖紙要求，嚴格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認后執(zhí)行。同時在施工準備過程中對班組進行技術(shù)、安全交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項質(zhì)量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。記得在對500kV屋外配電裝置電纜埋管安裝時，發(fā)現(xiàn)設(shè)計埋管數(shù)量與廠家電纜、設(shè)計電纜有著很大的出入，根據(jù)這一情況首先核對電纜清冊及電纜埋管設(shè)計布置、廠家資料，對500kV屋外配電裝置電纜埋管數(shù)量進行核對，發(fā)現(xiàn)設(shè)計少設(shè)計十余根鍍鋅鋼管，避免了日后進行二次埋管。并及時對埋管進行二次優(yōu)化設(shè)計，大大節(jié)約了安裝成本。在安裝500kV支柱式斷路器時，首先熟悉廠家圖紙及現(xiàn)場情況，在制作地腳螺栓模子之前把工作做細，從土建基礎(chǔ)及混泥土凝固時間等各方面都考慮，合理安排安裝及模子制作工序，特別在制作模子時利用框架單邊加工鉆孔，防止地腳螺栓中心偏移而造成支架與地腳螺栓無法連接，避免了二次制作，提高了、施工質(zhì)量，同時更大大提高了效率。

　　在進入山西京玉項目后，從以往分管一小塊電氣設(shè)備安裝技術(shù)工作，到現(xiàn)在全面負責(zé)電氣技術(shù)工作。將在做好自身的本質(zhì)工作的同時，合理安排和指導(dǎo)每一位技術(shù)員的工作，盡量做到了既不耽誤工作也使他們的業(yè)務(wù)水平得到整體的提高。技術(shù)員是直接指導(dǎo)班組施工并協(xié)調(diào)外部的重要紐帶，因此技術(shù)工作影響到施工的進度、工藝質(zhì)量、安全等各個環(huán)節(jié)。圖紙是技術(shù)員的第一手資料，因此在施工前，認真審閱施工圖紙，對圖紙中存在的問題及時反饋給設(shè)計院、業(yè)主，編制切實可行的施工方案及作業(yè)指導(dǎo)書，對施工中所需的設(shè)備、材料進行統(tǒng)計。對于業(yè)主采購的設(shè)備、材料進行有效跟蹤，對于我方采購的結(jié)合工程進展做好及時預(yù)報工作并進行到貨跟蹤。積極響應(yīng)工程公司安全質(zhì)量標化要求，不斷提高施工工藝，對個別不滿足施工質(zhì)量工藝的施工點，進行合理的整改。

　　一個人的力量畢竟是渺小的，在不斷學(xué)習(xí)先進技術(shù)之余同時對新進班組技術(shù)員進行傳、幫、帶，借此來提升整個團隊的力量。還在技術(shù)周例會或者空閑時間進行例如“如何確保變壓器整體密封”等專題的培訓(xùn)；不但授其以魚，而且授其以漁，不斷創(chuàng)造條件使其接受各方面地鍛煉，從而成為一名優(yōu)秀的技術(shù)工作人員。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，提高工作效率，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了新的起點，為火電建設(shè)工作貢獻自己的一份力量。

個人創(chuàng)新工作總結(jié)（4）

　　時光荏苒，一年的創(chuàng)新項目如期就要結(jié)束。能夠參加這次項目，我感到非常榮幸，過程中的點點滴滴依然歷歷在目。因為是第一次參加創(chuàng)新項目，我也從中學(xué)習(xí)到了很多在日常學(xué)習(xí)中很難學(xué)習(xí)到的“知識”，也讓我感受到實踐帶來的快樂和充實。一年的項目學(xué)習(xí)、實踐不僅增添了我的課外學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了我的動手能力。

　　隨著時代的進步，人們的生活也在逐漸的變得豐富多彩。對于很多畫面和視頻信息的捕捉要求也在逐漸的提高。為此我和同學(xué)們對視頻跟蹤這方面產(chǎn)生了興趣，并找到了相關(guān)老師進行了更加深入的學(xué)習(xí)。接下來，相繼地學(xué)習(xí)了meanshift算法的原理設(shè)計實踐和openCV的環(huán)境搭建、原理及應(yīng)用以及基于對話框的MFC編程。至此，已經(jīng)對于視頻跟蹤技術(shù)作了基本掌握。

　　在項目結(jié)束之際，很慶幸我們收獲累累，雖然在整個過程中，勞累、迷茫、喜悅時刻存在，但是正是這些才帶給我們成長，讓我們更加洗練。生活也就是在這種挑戰(zhàn)和實踐中慢慢地充實。

　　一．知識學(xué)習(xí)方面

　　大二上半學(xué)期在剛了解到這個項目的學(xué)習(xí)時，個人掌握的只有基礎(chǔ)的C++編程基礎(chǔ)，編程能力相當有限，深入算法的理解能力相當缺乏。在聯(lián)系導(dǎo)師后，了解了即將學(xué)習(xí)的大概內(nèi)容包括meanshift的相關(guān)知識和openCV以及MFC編程。在小組的共同努力下，打印了相關(guān)資料、文檔進行了入門知識的了解和學(xué)習(xí)；接下來在于指導(dǎo)老師的幫助下，逐漸掌握了openCV的環(huán)境搭建以及相關(guān)函數(shù)的理解和學(xué)習(xí)，同時對于MFC編程的原理進行了理解學(xué)習(xí)。另外，meanshift的原理與設(shè)計實踐也是項目的關(guān)鍵一部分，通過大家的協(xié)調(diào)分工學(xué)習(xí)，也大概地逐一理清。當然僅僅這些的不夠的，課余之間，我也到圖書館借閱了相關(guān)書籍如，《openCVx中文版》、《openCV教程x基礎(chǔ)篇》，并打印了關(guān)于meanshift的相關(guān)學(xué)習(xí)文檔，供閑暇之際仔細斟酌思考。當然，編程實踐是必不可少的重要環(huán)節(jié)，并安裝了vc20xx，進行了程序的實踐與學(xué)習(xí)?？偠灾舜雾椖績?nèi)容主要分為2個方面，學(xué)習(xí)難度對于剛剛?cè)腴T編程的我們難度較大，但是我們依然努力完成了任務(wù)，這得益于努力與堅持。而我的主要學(xué)習(xí)和研究方面在于meanshift的相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。

　　二．能力提升方面

　　首先在于項目本身的能力培養(yǎng)，即對于視頻跟蹤以及圖像處理方面的能力提升。在對于列序圖像中進行目標跟蹤的視頻處理一直是計算機視覺方面必不可少的技術(shù)，并擁有著廣泛的應(yīng)用和前景。自此之前，我們也深刻的體會到這種能力在以后學(xué)習(xí)和生活事件后的重要性，項目開始后，我也一直圍繞著此問題逐漸展開自己的學(xué)習(xí)實踐計劃，努力跟小組與老師一起從最基礎(chǔ)學(xué)起，循序漸進逐步學(xué)習(xí)掌握這種處理能力。雖小有成就，但仍有很多不足和遺漏，在日后的學(xué)習(xí)過程中，也是給自己留下了后續(xù)任務(wù)與要求。

　　其次在于整體編程能力方面的培養(yǎng)，從剛開始手里捏著“C++的基礎(chǔ)編程”一頭霧水地看MFC到最后能夠基本理解掌握MFC的編程原理過程，其實是一種編程能力的提升。讓我懂得編程能力的提升不僅有書籍能帶來捷徑，還有時間與實踐帶給我們更多地靈感，動手才是學(xué)習(xí)的本源。自然而然，MFC的編程拓寬了我的編程視野，給予我更多的編程靈感，也讓我認識到C++的經(jīng)典與局限。

　　再者就是對于陌生知識的學(xué)習(xí)與理解。很多知識對于我們的眼界都是很難想象的，有時候更是一臉茫然的，陌生帶給我們恐懼與畏怯，但同時帶給我們驚奇與渴望；它就像一層窗戶紙，捅破它就能享受一片清澈的陽光。在開始時，對于MFC和meanshift的陌生也一度是我有種挫敗感，但是看到其他小組成員的賣力與堅持，讓我明白自信是學(xué)習(xí)新知識的最有力的老師。

　　最后在小組的協(xié)調(diào)和團隊合作能力上，也得到了很大的提升。從項目開始到結(jié)尾，每個人都時刻在提出自己的意見與學(xué)習(xí)心得，工作的分擔(dān)以及相互的交流讓我少走了彎路，多得了真理。

　　三．素質(zhì)培養(yǎng)方面

　　從頭至尾，項目給予我的收獲，主要包括2點。首先是創(chuàng)新思維的整體提升，在自己的已有的知識層面上進行陌生知識的發(fā)現(xiàn)，探討到實現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)難度的提升，更是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。其實就是在整個學(xué)習(xí)中，團隊的合作素養(yǎng)，交流與同進退的協(xié)作工作能力也不斷讓我意識到團隊合作的重要性。而恰恰也是我合作素質(zhì)的提高。

　　通過這次項目，不僅在學(xué)習(xí)實踐方面收獲頗多，也讓我在為人處事方面更加成熟穩(wěn)重。創(chuàng)新項目的設(shè)計過程中也極大地磨礪了我的耐心與細心，也彌補了我這方面的不足。與此同時，它也讓我感受到創(chuàng)新實踐的樂趣，提高了擴展思維能力增強了合作意識，在實踐方面也有很大的提升，更重要的是結(jié)識了不少良師益友。希望以后還能更多地參加類似的活動，充實我的大學(xué)生活。

個人創(chuàng)新工作總結(jié)（5）

　　我是大流鄉(xiāng)初級中學(xué)的一名英語教師,現(xiàn)任八年級四班班主任,英語教研組組長。一年來，本人一如既往地擔(dān)任英語教學(xué)工作，積極配合和支持學(xué)校大力推行的“四體現(xiàn)”課堂教學(xué)改革，并在自己的教學(xué)工作中，不斷探索，大膽創(chuàng)新。

　　作為老師，我們都知道“教學(xué)有法，教無定法”的道理。中學(xué)生處于活潑、好動、喜歡變換的年齡期，再好的教學(xué)方法和形式，若天天僅僅是單調(diào)重復(fù)，學(xué)生對英語的興趣也會慢慢減退，因此，我們在進行英語放學(xué)時，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點，不斷創(chuàng)新自己的教學(xué)形式和方法。教育家第斯多惠說：“教師必須具有獨創(chuàng)性”。英語教學(xué)上的創(chuàng)新，主要還是體現(xiàn)在課堂教學(xué)創(chuàng)新上，無疑，課堂是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的主陣地、主戰(zhàn)場，因為無論是先進的教育理念，還是好的教材，最終都要落實在課堂上，體現(xiàn)在我們老師的觀念、方法的改變，推進教學(xué)創(chuàng)新，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。而現(xiàn)在我校所提出的“四體現(xiàn)”課堂教學(xué)改革就是基于這些。實施兩年多來，自己也有一些在英語課堂教學(xué)中的創(chuàng)新做法，現(xiàn)總結(jié)和梳理一下：

　　一、充分認識和發(fā)揮學(xué)習(xí)小組長的作用

　　學(xué)習(xí)小組長是小組的領(lǐng)頭人，我在自己的課堂上，較多地注重了對小組長的培養(yǎng)，給每個組分配任務(wù)時，我會讓組長按任務(wù)量及難易程度給自己的組員不一樣的任務(wù)，比如組長的作用是點評和拓展，中等生的任務(wù)是造句子，后進生的任務(wù)是讀譯。這樣不同的學(xué)生有了不同的任務(wù)。最主要的是主動落實了學(xué)生的主體地位，實現(xiàn)了新課改下學(xué)生學(xué)習(xí)方式由被動接受向自主、合作和探究性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，確立了老師和學(xué)生是民主的、平等關(guān)系。通過自己的教學(xué)實踐，使我逐步形成了“培養(yǎng)興趣、主體參與、分層教學(xué)、異步達標”的課堂教學(xué)模式。

　　二、教學(xué)時以新鮮的面孔示人，利用多種評價方式來調(diào)動學(xué)生的積極性

　　在課堂上，我一般采用的是評價樹的方式來進行對各小組評價，一棵樹上有六個樹枝代表六個小組，每個樹枝上有六個號代表每組的六個成員。每節(jié)課上，發(fā)言的同學(xué)要在自己的上面畫出標志。如果發(fā)一次言，則要在上面劃一顆星，如果造句子則可在上面畫一個月亮，如果對話則可在上面畫一個太陽。一個太陽等于兩個月亮等于三個星星。這樣，學(xué)生們可以根據(jù)自己的實際水平自由選擇發(fā)言的類型。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的具體實際，不斷引進新的教學(xué)信息，變換教學(xué)形式，更新評價手段，營造“新鮮”的教學(xué)氛圍，不斷給學(xué)生以新的刺激，充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改變我們以往習(xí)慣一根粉筆、一塊黑板的教學(xué)方式，多利用先進的、現(xiàn)代化的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，讓學(xué)生始終充滿著新鮮感。

　　三、營造了課堂輕松的氣氛感，極大引起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

　　在教學(xué)過程中，我善于營造一種相對寬松的教學(xué)氛圍，以此來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。有時安安靜靜也許未必就是好事，因為它很可能是課堂氣氛沉悶、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)壓抑的標志。為讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中擁有一點兒輕松感，我利用了多種多樣的教學(xué)手段，并且做到了因人而異，因課而異。在自己的課堂中，我基本上做到了以下幾點：

　　1.目標導(dǎo)向：根據(jù)教材的要求，點撥關(guān)鍵語。

　　2.表情導(dǎo)向：運用手勢、眼神、面部表情，傳情達意，引發(fā)興趣。

　　3.走動指點：考慮個別學(xué)生差異，面向全體、實行正確指導(dǎo)，答疑解惑。

　　4.幽默話語：在課堂中運用師生互動關(guān)系，同學(xué)在交談時喜歡聽幽默的話語，促進快樂，溝通思想。

　　5.游戲和表演。

　　總之，我們要根據(jù)不同的教學(xué)實際靈活采用，使我們的課堂充滿生機。

　　四、設(shè)計的話題多貼近學(xué)生的實際生活，引起學(xué)生興趣

　　我們課堂教學(xué)的效應(yīng)在于備自己、備教材、備學(xué)生，設(shè)計的話題要多貼近學(xué)生的實際生活，特別要注意學(xué)生的心理效應(yīng)。因為我們的每個學(xué)生，不管他表現(xiàn)如何，在課堂學(xué)習(xí)中總是有積極向上的念頭。所以，我們現(xiàn)在所倡導(dǎo)的任務(wù)型教學(xué)，可以通過小組活動合作方式進行。在以“目標－策略－評價”為主線的同時，遵守“活動－體驗－表現(xiàn)”這一心理發(fā)展模式，設(shè)計了貼近學(xué)生生活的話題，讓他們在情感體驗中學(xué)習(xí)，極大的激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲。

　　總之，以上做法在課堂中運用，使我的課堂煥發(fā)了生機，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。體現(xiàn)了當今教育改革的主旋律“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力”，同時，更重要的是實現(xiàn)了課堂效率的高效。

個人創(chuàng)新工作總結(jié)（6）

　　一、20xx年個人創(chuàng)新工作總結(jié)

　　作為工作室的成員，在過去的一年中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，本著“工藝無極限，創(chuàng)新無止境”的奮斗目標，經(jīng)過自身的不斷努力，為油氣開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營提供一些技術(shù)支撐：

　　1、20xx年針對雅克拉采氣廠油氣井生產(chǎn)中存在的問題，開展了高壓鄰井氣氣舉排液采氣技術(shù)、撬裝壓縮機天然氣氣舉排液采氣技術(shù)、過油管射孔+封堵技術(shù)、水力噴砂深穿透射孔技術(shù)、CO2壓裂增產(chǎn)技術(shù)等新工藝技術(shù)研究與探索，進行了工藝技術(shù)的適應(yīng)性分析和可行性論證，優(yōu)化了工藝技術(shù)試驗參數(shù)，并對工藝技術(shù)進行了配套，為油氣井采收率的提高做好了技術(shù)準備。

　　2、針對修井作業(yè)漏失，繼續(xù)開展“氣滯液體膠塞儲層保護技術(shù)”的試驗與應(yīng)用，利用成熟工藝有效保護低壓氣井的儲層。

　　3、實現(xiàn)巴什托機抽井精細管理，通過BK2、BK7、BK9等機抽井設(shè)計優(yōu)化以及生產(chǎn)工況參數(shù)調(diào)整，提高了機抽井的生產(chǎn)產(chǎn)量，并同時降低了機抽井生產(chǎn)成本。

　　4、通過對歷年使用的排液采氣技術(shù)分析總結(jié)，在參與分公司第十屆青年學(xué)術(shù)論壇，撰寫的論文《西北油田積液氣井井下渦流排液采氣實驗與認識》獲得采油氣工程類論文優(yōu)秀獎。

　　5、參與的《凝析氣井完井工藝優(yōu)化提升》獲得改善經(jīng)營管理建議成果三等獎。

　　二、20xx年個人創(chuàng)新工作計劃

　　1、目前雅克拉區(qū)塊進入開發(fā)中后期，中、下氣層全面水淹，上返轉(zhuǎn)層空間有限；上氣層即將進入快速遞減的中高含水期，低壓高含水井逐年增加，針對井筒積液、地層反凝析污染等問題，目前尚未形成一套成熟的中高含水期凝析氣藏提高采收率配套工藝技術(shù)體系。

　?、俑鶕?jù)目前雅克拉區(qū)塊各生產(chǎn)井的壓力、含水、是否積液等情況將生產(chǎn)井進行分類，研究各類生產(chǎn)井的開發(fā)矛盾；

　　②針對含水低、能量足、產(chǎn)量高的氣井研究控水采氣配套工藝技術(shù)體系；

　?、坩槍Φ蛪焊吆畾饩屯姎饩芯慷滤团潘蓺馀涮坠に嚰夹g(shù)體系；

　?、芨鶕?jù)研究成果開展現(xiàn)場試驗，并指導(dǎo)雅克拉區(qū)塊生產(chǎn)井的后期開發(fā)。形成控水采氣配套工藝技術(shù)體系、堵水和排水采氣配套工藝技術(shù)體系。

　　2、通過裂縫型白云巖注水可行性分析，研究配套巴什托區(qū)塊注水工藝技術(shù)，同時開展油井堵水及注水井調(diào)驅(qū)技術(shù)研究與配套，從開始注水時就實施堵水調(diào)驅(qū)措施，防止注水水竄及油井水淹問題。

　　3、結(jié)合雅克拉區(qū)塊井筒完整性示范區(qū)建設(shè)方案，針對長期服役的井口裝置和油、套管開展腐蝕監(jiān)測及預(yù)測技術(shù)研究：

　?、俳y(tǒng)計各單井井口裝置和油、套管的服役年限、腐蝕監(jiān)測情況、修井檢查的腐蝕情況，形成臺賬記錄，并研究總結(jié)腐蝕規(guī)律；

　　②根據(jù)腐蝕規(guī)律和服役年限，制定相應(yīng)監(jiān)測計劃、治理計劃。

　　三、工作室工作想法和建議

　　1、工作室可以將人員分為各專業(yè)的特長組，在創(chuàng)新工作中對各個不同專業(yè)方向進行深入研究。采用“項目制”的運作方式，通過建立項目攻關(guān)小組，將工作室成員緊密的聯(lián)系在一起，提升凝聚力和創(chuàng)新效能。

　　2、開展調(diào)研，組織團隊人員走出去學(xué)習(xí)兄弟單位創(chuàng)新工作室的創(chuàng)建經(jīng)驗及成果，開闊視野，拓展工作思路，打造品牌效益。

　　3、創(chuàng)新工作室可根據(jù)工作需要，適時向領(lǐng)導(dǎo)小組提出招募，吸納優(yōu)秀人才加入工作室。

個人創(chuàng)新工作總結(jié)（7）

　　從正式加入“基于移動終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實時檢測”的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目至今，不知不覺已經(jīng)歷了一-年多的時間，一年前，我對于這個項目還僅僅只有些初步的認識，現(xiàn)在，項目快要結(jié)束了，我在這個過程中接觸到許多新的知識，新的方法。我們圍繞著這個課題，不知道開了多少次會議，不知道看了多少資料,不知道修改了多少次報告，一路走過來，有悲有喜:一路走來，我們在漸漸成長。

　　剛開始的我們做的準備似乎亳無頭緒、手忙腳亂,我不知道這個課題需要完成怎樣的任務(wù)、我需要具備什么樣的能力、我需要付出多少的汗水。那時候，我主要是負責(zé)看一些與我們課題相關(guān)方面的書籍資料,做一些比較簡單的工作。記得剛開始的時候是大量資料的收集、閱讀與分析,那時候，我什么也不知道，看著電腦上面密密麻麻的字，我不知道如何是好，幾次退縮，幾次振作,剛開始時硬著頭皮去閱讀，但常常是一篇文章看完了,不知道他在講什么，只好重來，幾經(jīng)反復(fù)，又多次向?qū)W姐請教，最后終于資料看完了，整理好了。在這個過程中，是老師的不斷鼓勵讓我打消種種疑慮,讓我有信心從事于這個項目的研究。

　　現(xiàn)在的我明白了面對海量的資料要如何進行閱讀與分析。另外,通過這次科研讓我懂得了團隊的力量。一個團隊，要的是組員間的相互分工與配合，民主基礎(chǔ)上的集中與集中領(lǐng)導(dǎo)下的民主是不可或缺的，這樣我們的工作才可以更好的展開。度過了最開始的迷茫期，盡快的進入狀態(tài)。在老師的指導(dǎo)下，我們對于這個課題有了更深入的了解,在與項目組其他成員的實驗中，激發(fā)了自己的研究熱情和興趣，同時開闊了自己的眼界。

　　我們的項目課題是基于移動終端可視化系統(tǒng)的糖尿病足實時檢測，隨著生活水平的提高，糖尿病正成為世界性疾病，而糖尿病足屬于糖尿病患者的一種嚴重并發(fā)癥，并且具有治療難的特點，一旦嚴重病情則難以控制，所以提前預(yù)防和預(yù)見性護理具有重大意義。通過大量文獻資料研究，我們發(fā)現(xiàn)溫度可以作為早期檢測糖尿病足的依據(jù)，研究表明，糖尿病足期足部皮膚的溫度常常呈現(xiàn)出異常的變化，因此足部溫度的測量和跟蹤有助于對糖尿病足的診斷及預(yù)防。而市面上的檢測儀器十分昂貴，數(shù)千到數(shù)萬元不等，且體積較大，不易攜帶。于是我們便計劃制作一個簡易易攜帶的系統(tǒng)，并且與手機APP結(jié)合，實現(xiàn)可視化，方便快捷，具有很大的社會價值、實用價值。

　　我們總能在摸索中前進。問題無所不在，探索也無所不在，很多努力都沒有結(jié)果，而且其實自己稱不上是一個堅強的人,有時候面對困難第一反應(yīng)總是想要逃。在課題研究中也不例外，迷茫的時候、忙碌的時候、勞累的時候、受阻的時候、不被理解的時候，總有種種不順心的事情來讓我有理由放棄、逃離。但是每每想到我不是孤身前進，我有老師的關(guān)心和學(xué)姐的相伴,我就不該放棄;每每想到我們已經(jīng)付出如此多的努力，前功盡棄實在可惜，我就該堅持;每每想到曲折的道路的盡頭便是光明的前途，我就該繼續(xù)向前。我有理由放棄，我有更多的理由堅持。同時作為一名本科生，我覺得更重要的是探索的過程，而不是結(jié)果。有了探索的勇氣，總會有收獲的歡樂，盡管它并不會馬上出現(xiàn)，但總會在某個不遠處等著我們。

　　在項目的實施過程中,我最佩服的是我們的項目指導(dǎo)老師張艷老師，她在這個領(lǐng)域有著淵博的知識、豐富的經(jīng)驗，在指導(dǎo)我們時又很謙和，非常平易近人，有時還很幽默，但老師對于這個項目的態(tài)度是非常嚴謹?shù)模瑢τ谝恍┘毠?jié)的把握要求也很高，閑暇時,老師還經(jīng)常給我們講一些學(xué)習(xí)、工作、考研等方面的信息，告誡我們只有真正的掌握知識，才會收獲價值,這對于還處在學(xué)生時期的我們非常有價值，使我們不懈怠，保持學(xué)習(xí)研究的勁頭。

　　為期一年的項目研究，我收獲了很多,非常感謝學(xué)校給我們提供良好的平臺讓我有機會得到鍛煉，增強了對理論知識的理解，也增強了我分析和解決問題的本領(lǐng)，實踐出真知，同時我也意識到了理論知識的重要性，看到了自己的不足。另外團隊合作也很重要，只有懂得在大家都垂頭喪氣的時候保持樂觀，懂得讓自己在感到時間精力有限的時候繼續(xù)承擔(dān),懂得我們堅持研究的不易，懂得指導(dǎo)老師的良苦用心，懂得參加這個課題研究的苦辣酸甜，才會深知，收獲遠比付出多我希望以后會有更多的機會加入到這樣的項目中。